Los
siguientes son algunos parámetros que los docentes de Proyecto deben
compartir con sus estudiantes, para la elaboración de los informes
de investigación que los cursantes de Proyecto deben presentar al
finalizar cada tramo y trayecto, como corresponde a una investigación
formativa y transformadora.
PROYECTO
I
Para
el final de Proyecto I los/las estudiantes deberán estar en la
capacidad de diagnosticar el efecto de los medios masivos, de cuya
critica y comprensión parte de las comunidades; en tal sentido como
parte final de Proyecto I, los/las estudiantes presentaran un informe
contentivo con los siguientes aspectos.
Descripción
de los flujos de comunicación existentes en la comunidad
(características, actores, factores que inciden en el proceso de la
comunicación).
Diagnostico
Comunitario (reseña e historia de la comunidad, organizaciones y
grupos sociales existentes en la comunidad)
Diagnostico
Comunicacional: descripción y análisis de los medios de
comunicación presentes en la comunidad, funcionamiento, organización
y políticas editoriales.
PROYECTO
II
Al
final de la unidad básica integradora Proyecto II, los/las
estudiantes estarán en la capacidad de promover espacios de
encuentro comunitarios, para profundizar en lo correspondiente a los
problemas comunicacionales presentes en la misma, y que les permita
proponer productos comunicacionales, destinados a solventar estas
deficiencias.
Para
esta fase, los/las estudiantes harán entrega de un informe
contentivo de los informes o bitácoras de las visitas realizadas a
la comunidad, del análisis de audiencia realizado para determinar la
propuesta comunicacional a utilizar, así como un esbozo de la
última.
Por
otra parte el informe final de Proyecto II, contemplará lo que
corresponde a la descripción de lo que es planteamiento y selección
del problema de estudio, los objetivos de la investigación,
importancia y justificación, así como lo que compete a la
metodología aplicada hasta el momento, un resumen de las actividades
realizadas en la comunidad y la vinculación con las organizaciones
comunales y los diagnósticos realizados en la fase anterior
(Proyecto I).
PROYECTO
III
Al
cierre de la Unidad Básica Integradora Proyecto III, los/las
estudiantes estarán en capacidad de crear estrategias
comunicacionales que promuevan la información veraz, formación
ideológica y cultural de la comunidad, así como de las
organizaciones sociales, para desmontar el discurso planteado por los
medios masivos a través de propuestas alternativas que promuevan
valores socialistas.
Como
informe final de esta unidad, los/las estudiantes elaborarán un
informe contentivo de lo que es el diseño y planificación de las
estrategias a utilizar para la implementación del plan
comunicacional comunitario (desarrollo propuesta comunicacional;
cronograma de trabajo), un resumen de las actividades realizadas en
la comunidad y la vinculación con las organizaciones comunales, así
como de lo realizado en las fases anteriores (Proyecto I y II) .
PROYECTO
IV
Para
esta fase, el/la participante, estará en la capacidad de consolidar
tanto los espacios comunicacionales comunitarios, como la propuesta
comunicacional planteada durante la investigación.
Como
informe o trabajo final de Proyecto IV, los /las estudiantes,
presentaran lo correspondiente al proceso de sistematización,
ejecución y evaluación de la propuesta o plan comunicacional
comunitario que incluya los lazos establecidos con las organizaciones
comunales, el proyecto de medio o espacio comunicacional presentado a
las instituciones para su financiamiento, un registro audiovisual o
fotográfico de las visitas comunitarias realizadas durante todas las
fases o etapas de la unidad básica integradora Proyecto y un resumen
de los informes finales presentados con anterioridad (informe final
Proyecto I, Proyecto II, Proyecto III)
Características
del Informe final de Proyecto.
Normas
de Presentación:
1.
Utilizar hojas blancas, Base 20, tamaño carta, papel bond.
2.
Márgenes: derecho e inferior: 3cms, superior e izquierdo: 4 cm.
3.
Escrito en computadora (Utilizar el procesador de texto) o máquina
de escribir, según sea el caso.
4.
Interlineado 1,5.
5.
Utilice sangría al inicio de cada párrafo.
6.
Alineación justificada.
7.
Tipo de letra: Arial o Time New Roman, Tamaño 12, según su
preferencia, no utilizar ambas.
8.
Tipo de letra para citas textuales, integradas o separadas: arial o
time New Roman.
9.
Sangría francesa para citas textuales separadas: derecha 1 cm,
izquierda 1 cm
10.
Sistema de titulación
11.
1. Título de portada. Centrado, negritas, mayúscula, 16. El título
no deberá exceder los 100 caracteres
11.2.
Título de inicio de página. Parte superior, negritas, mayúscula,
14
11.3.
Título de inicio de apartado: a la izquierda, negritas, mayúscula,
12
11.4.
Título de subdivisión dentro del apartado: a la izquierda,
negritas, minúscula, 12
11.
Los títulos no terminan con punto
12.
Títulos de documentos completos mencionados en cursiva
13.
Títulos de partes de documento mencionado entre comillas
14.
Después de cita textual separada, cita textual integrada o
paráfrasis colocar entre paréntesis primer apellido del/la autor/a,
coma, fecha de publicación del documento, dos puntos y número de
página
15.
Numeración de página: centrado, margen inferior
16.
En el PFG en Comunicación Social nos regimos por las Normas APA
adaptadas por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador
(UPEL)
El
esquema que se presenta a continuación tiene por finalidad orientar
a los y las estudiantes sobre la estructura que deberán tener los
informes finales de la Unidad Básica Integradora Proyecto. Este
informe debe dar cuenta del trabajo de investigación documental y
comunitario, así como de producción en el área de la Comunicación
Social, emprendido desde el tramo I al IV. El orden que presentamos
en esta guía no pretende ser un recetario rígido. Como su mismo
nombre lo indica, constituye una guía al que deberán hacerle
incorporaciones según las especificidades de cada Proyecto. No
olvide consultar cualquier duda con los facilitadores de cada sección
o en la Coordinación de Proyecto de su PFG.
Estructura
informe final
PORTADA
AGRADECIMIENTOS
DEDICATORIA
INDICE
I.-
INTRODUCCIÓN
II.
Interacción Comunitaria
III-
Descripción del Proyecto:
3.1.
Área Problemática
2.2.
Justificación
2.3.
Objetivos del proyecto
2.4.
Objetivos específicos
2.5.
Metas
2.6.
Impactos del Proyecto
2.7
Cronograma de actividades
2.8.
Presupuesto
IV.
Ficha técnica de la propuesta comunicacional
4.1.
Título de la propuesta
4.2.
Organización ejecutora del proyecto
4.3.
Entidad donde se ejecutará
4.4.
Duración de Ejecución
4.5.
Monto total del proyecto
V.-
Descripción del Producto comunicacional:
5.1.
Nombre del Producto final
5.2.
Propuesta temática
5.3.
Medio de difusión
5.4.
Identificación del público a quien va dirigido
5.5.
Tipo de programa / publicación
5.6.
Frecuencia de transmisión o periodicidad del producto
5.7.
Género
5.8.
Duración
5.9.
Estrategias de difusión
V.
Bibliografía
